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心理咨詢側重學生心理疾病的消除和情感活動等的重建;心理治療主要重在預防,防治性的功能較突出;而心理健康教育則在于學生心理調(diào)整技能的獲得和心理潛能的開發(fā)。
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自我意識輔導的內(nèi)容主要包括交往意識、交往技能、學會合作、學會競爭和社交障礙五個方面。
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從德育和心理健康教育的目標、內(nèi)容、方法看,兩者存在著諸多共同的因素,所以說德育和心理健康教育可以互相取代。
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