單項選擇題

預期學生通過教學活動獲得的學習結果，這是指（）

A.教學目標
B.教學內容
C.教學方法
D.教學過程

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單項選擇題

把一個問題分解為若干個子問題，設立各種子目標，通過實現一系列的子目標最終達到總目標，人們將這種解決問題的方法稱之為（）

A.目的手段法
B.反推法
C.簡化法
D.類比法

單項選擇題

布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據是（）。

A.知識與技能習得的心理過程
B.知識與技能的心理表征
C.知識向技能轉化的規(guī)律
D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

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