A.教育目的
	B.受教育權(quán)
	C.教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
	D.教育結(jié)構(gòu)
 
                            
	蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“要使學(xué)校的每一面墻壁說(shuō)話,發(fā)揮出人們期望的教育功能”。我們的校園,不僅要使每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,還要使每一寸土地、每一株花草樹(shù)木、一切教學(xué)、生活設(shè)施都會(huì)說(shuō)話。我校四年級(jí)三班學(xué)生墻報(bào)上的一首小詩(shī)較詳細(xì)地記載了我們校園環(huán)境的育人功能。這首詩(shī)(節(jié)選)是這樣寫(xiě)的:
	《校園處處會(huì)說(shuō)話》
	……
	在校門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,
	就會(huì)望見(jiàn)公寓樓上耀眼的校訓(xùn):
	“做有中國(guó)靈魂,有世界眼光的人”,
	他時(shí)刻鞭策我們不忘重任。
	……
	步入餐廳,
	正面墻上寫(xiě)著“為了祖國(guó)建設(shè),吃好營(yíng)養(yǎng)配餐”的警句使我們改掉了挑食的毛病。
	向南望去,墻壁老師又會(huì)對(duì)你說(shuō):“農(nóng)民伯伯、炊事員叔叔多辛苦呀,我們絕不浪費(fèi)糧食。”
	記住了!我們就是這樣做的。
