名詞解釋

定量評(píng)價(jià)

答案:

從“量”的角度,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析、多元分析等教學(xué)方法,在復(fù)雜紛亂的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)中總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論。

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多元智能課程開發(fā)

答案: 教師在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過程中將多元智能理論整合到課程開發(fā)中,把現(xiàn)有的課程或單元轉(zhuǎn)換成學(xué)生的多元學(xué)習(xí)和開放學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣,...
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信息化教學(xué)的基本模式

答案: 該模式是從Intel未來教育模式中總結(jié)出來的具有普遍指導(dǎo)意義的模式,可以稱之為基本、一般模式。這種模式融合了現(xiàn)代教學(xué)理念...
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