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教師的基本音樂素養(yǎng)分為欣賞能力、表現(xiàn)能力和()三個方面。
答案:
音樂涵養(yǎng)
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問答題
【簡答題】在音樂教學活動中,教師的行為方式可以歸納為哪幾個方面?
答案:
①觀察。
②反饋。
③鼓勵。
④角色的進入與退出。
⑤督導。
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名詞解釋
心理調節(jié)的程序因素
答案:
指幾個相互聯(lián)系的教學片斷的活動性質、活動內容、先后秩序、相互關系、結構功能等。
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