問答題

【簡答題】簡述意象的教學含義。

答案：（1）意象是經(jīng)濟的，這不但表現(xiàn)為前面說過的蘊涵眾多命題的那一方面，而且表現(xiàn)為幾乎人人都天生地具有意象的能力。教師在教學中...

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【簡答題】如何使有機體從泛化走向分化？

答案：條件刺激的泛化是指在特定的條件反應(yīng)形成后，有機體對類似于條件刺激的其他刺激也做出同樣的條件反應(yīng)。
使有機體從泛...

【簡答題】簡述正強化和負強化的教育含義。

答案：正強化指學習者行為的結(jié)局是出現(xiàn)某個滿意子，從而加大該行為的發(fā)生可能性。正強化基本上可以看成是直接給予獎勵。負強化指學習者...