A.學(xué)校課程計(jì)劃 B.課程標(biāo)準(zhǔn) C.教學(xué)用書 D.音像教材
A.強(qiáng)調(diào)整體、一貫、連續(xù)性、順序性 B.小學(xué)階段以分科課程為主 C.初中階段設(shè)置以綜合課程為主 D.高中以綜合課程為主
A.不在課程計(jì)劃中反映 B.教學(xué)進(jìn)度按照編制的日課表實(shí)施 C.對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、信念、意志、行為和價(jià)值觀等方面起潛移默化的作用 D.促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
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