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問答題
【論述題】試述利用群體約定培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度與品德的操作程序？
答案：
（1）清晰而客觀地介紹問題的性質(zhì)。
（2）喚起班集體對問題的認(rèn)識，使他們明白只有改變態(tài)度才能更令人滿意。
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問答題
【論述題】聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，說明學(xué)習(xí)策略的層次分類？
答案：
（1）學(xué)習(xí)策略可分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略等三個方面。
（2）認(rèn)知策略因所學(xué)知識的類型而有所不同，...
（2）認(rèn)知策略因所學(xué)知識的類型而有所不同，...
