A.強調(diào)雙基和系統(tǒng)學科知識的掌握 B.教學活動是師生的雙邊活動 C.教學過程的認識本質(zhì)論 D.共產(chǎn)主義教學目的論 E.興趣與自發(fā)原理
A.主動性 B.獨立性 C.開放性 D.元認知監(jiān)護的學習
A.是溝通國家課程與學校課程的橋梁 B.是聯(lián)系學生與社會的紐帶 C.密切學生與社會實際和社會生活的聯(lián)系 D.是地方教育主管部門以國家課程標準為基礎(chǔ),根據(jù)社會發(fā)展和學生需要,充分利用地方課程資源所設(shè)計的課程