A.由點及面,逐層推進;全員、全程培訓 B.由面到點,分層推進;全員培訓 C.由上到下,全程培訓 D.由點及面,分層推進;全體培訓
A.教學管理 B.教學行為 C.教學科研 D.教學設(shè)計
A.認知、情感和動作技能 B.了解、理解和應(yīng)用 C.生理、心理和情感 D.認知、情感和學習策略