單項(xiàng)選擇題

赫爾巴特的教學(xué)論中所提出的教學(xué)的任務(wù)是（）。

A.追求善行、德行
B.培養(yǎng)多方面興趣
C.傳授系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)
D.發(fā)展學(xué)生的各種技能

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單項(xiàng)選擇題

第四代評(píng)價(jià)旗幟鮮明地突出了評(píng)價(jià)中的價(jià)值問題，從而突破了評(píng)價(jià)領(lǐng)域中長(zhǎng)期以來所尋求的（）迷霧，使評(píng)價(jià)的理念發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

A.“客觀性”、“科學(xué)性”
B.“客觀性”、“實(shí)用性”
C.“實(shí)用性”、“實(shí)質(zhì)性”
D.“科學(xué)性”、“實(shí)用性”

單項(xiàng)選擇題

第一代評(píng)價(jià)盛行于19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代，認(rèn)為評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是以（）的方式，測(cè)定學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶或某項(xiàng)特質(zhì)。

A.測(cè)驗(yàn)或測(cè)量
B.實(shí)驗(yàn)或測(cè)量
C.測(cè)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)
D.描述或?qū)嶒?yàn)