高級企業(yè)培訓(xùn)師（一級）培訓(xùn)教材的審核與研發(fā)章節(jié)練習(xí)(2018.03.19)

A.對教材進(jìn)行具體分析一進(jìn)行—般了解一撰寫分析報告一給出定性結(jié)論
B.對教材進(jìn)行一般了解一進(jìn)行具體分析一給出定性結(jié)論一撰寫分析報告
C.對教材進(jìn)行一般了解一進(jìn)行具體分析+撰寫分析報告一給出定性結(jié)論
D.對教材進(jìn)行一般了解一撰寫分析報告一進(jìn)行具體分析一給出定性結(jié)論

A.時代性、科學(xué)性和創(chuàng)新性
B.時代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C.時代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D.時代性、新穎性和發(fā)展性

A.理性原則
B.系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
C.創(chuàng)新性與新穎性原則
D.反映最新科技成果原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則

A、教材結(jié)構(gòu)
B、技能與知識的比重
C、定性定量審核
D、教材的界定范圍
E、科學(xué)性與思想性審核

A、精練求新原則
B、嚴(yán)審把關(guān)原則
C、目標(biāo)導(dǎo)向原則
D、前瞻性原則
E、科學(xué)性與思想性結(jié)合原則

A.專家評審法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.科學(xué)論證法
D.教學(xué)實踐反饋法
E.比較對照法

A、體現(xiàn)時代性
B、體現(xiàn)前瞻性
C、體現(xiàn)創(chuàng)新性
D、體現(xiàn)發(fā)展性
E、體現(xiàn)科學(xué)性

A、培訓(xùn)需求
B、培訓(xùn)計劃
C、培訓(xùn)目標(biāo)
D、培訓(xùn)教材

A.培訓(xùn)需求
B.培訓(xùn)策劃內(nèi)容
C.技能與知識比重
D.培訓(xùn)組織形式

A、領(lǐng)會教材、吃透教材、與管理者溝通
B、領(lǐng)會教材、了解教學(xué)環(huán)
C、領(lǐng)會大綱、吃透教材、了解學(xué)員和準(zhǔn)備設(shè)備
D、做好學(xué)員的接待工作