語文教學法中學語文教學法章節(jié)練習(2019.04.25)

閱讀是人類通過文字符號獲得信息的過程。閱讀能力是自學能力的基礎，自學能力是生存能力的核心。

制訂學年教學目標的依據(jù)是《大綱》關于各年級語文基本能力和基礎知識的要求。

語言特色對理解課文的作用是：顯示全文旨趣。