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01210對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法章節(jié)練習(xí)(2020.02.26)

填空題
（）是外語(yǔ)教學(xué)的基本方式，也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要途徑。
答案：課堂教學(xué)
問答題
設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。
答案：
1）組織教學(xué)
2）復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課
3）講練新內(nèi)容
①生詞學(xué)習(xí)
②課文學(xué)習(xí)（教學(xué)重點(diǎn)的落實(shí)）
4）操練鞏固
5）布置作業(yè)
問答題
簡(jiǎn)要說明對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐性原則。
答案：實(shí)踐性原則是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一項(xiàng)基本原則，所謂實(shí)踐性原則，簡(jiǎn)單地說，就是根據(jù)辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論的原理，組織和引導(dǎo)學(xué)生通過大...
單項(xiàng)選擇題
最早提出“中介語(yǔ)”概念的是（）
A.奧蘇貝爾
B.皮特.科德
C.塞林格
D.克拉申
問答題
在選擇教材時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？
答案：
學(xué)習(xí)者的基本條件和特點(diǎn)
課型和各門課程之間關(guān)系
選擇合適班級(jí)學(xué)習(xí)者需求的教材
問答題
語(yǔ)法教學(xué)的方法歸納起來，主要有哪幾種？
答案：一.歸納法：從具體的語(yǔ)言材料中總結(jié)語(yǔ)法規(guī)則，再運(yùn)用這些規(guī)則進(jìn)行操練。
二.演繹法：先講清語(yǔ)法規(guī)則，再舉例說明，...
問答題
試述語(yǔ)法教學(xué)的主要方法。
答案：（1）歸納法：從具體的語(yǔ)言材料中總結(jié)語(yǔ)法規(guī)則，再運(yùn)用這些規(guī)則進(jìn)行操練。
（2）演繹法：先講清語(yǔ)法規(guī)則，再舉例說...
問答題
確定這篇課文的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)。
答案：1.教學(xué)目的：通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握方位詞和方向表示法、表示距離的方法、詢問（問路）的功能。
2.教學(xué)重點(diǎn)：<...
單項(xiàng)選擇題
從評(píng)分角度來看，作文屬于（）。
A.客觀性試題
B.主觀性試題
C.分立式試題
D.理解性試題
問答題
你認(rèn)為“這是書，那是報(bào)”這樣的句子有無必要編進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教材，為什么？
答案：可能有兩種看法：
1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的目的是培養(yǎng)外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的交際能力。要培養(yǎng)漢語(yǔ)交際能力，就要盡量使課堂教學(xué)...

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01210對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法章節(jié)練習(xí)(2020.02.26)

（）是外語(yǔ)教學(xué)的基本方式，也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要途徑。

設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

簡(jiǎn)要說明對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐性原則。

最早提出“中介語(yǔ)”概念的是（）

在選擇教材時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？

語(yǔ)法教學(xué)的方法歸納起來，主要有哪幾種？

試述語(yǔ)法教學(xué)的主要方法。

確定這篇課文的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)。

從評(píng)分角度來看，作文屬于（）。

你認(rèn)為“這是書，那是報(bào)”這樣的句子有無必要編進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教材，為什么？

01210對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法章節(jié)練習(xí)(2020.02.26)

（）是外語(yǔ)教學(xué)的基本方式，也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要途徑。

設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

簡(jiǎn)要說明對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐性原則。

最早提出“中介語(yǔ)”概念的是（）

在選擇教材時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？

語(yǔ)法教學(xué)的方法歸納起來，主要有哪幾種？

試述語(yǔ)法教學(xué)的主要方法。

確定這篇課文的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)。

從評(píng)分角度來看，作文屬于（）。

你認(rèn)為“這是書，那是報(bào)”這樣的句子有無必要編進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教材，為什么？

（）是外語(yǔ)教學(xué)的基本方式，也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要途徑。

設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

簡(jiǎn)要說明對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐性原則。

在選擇教材時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？

語(yǔ)法教學(xué)的方法歸納起來，主要有哪幾種？

試述語(yǔ)法教學(xué)的主要方法。

確定這篇課文的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)。

從評(píng)分角度來看，作文屬于（）。

你認(rèn)為“這是書，那是報(bào)”這樣的句子有無必要編進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教材，為什么？