00452教育統(tǒng)計與測量章節(jié)練習(2020.04.28)

問答題
標準參照測驗有哪些用途？
答案：準參照測驗的用途有：
（1）說明學習者掌握所規(guī)定的教學內(nèi)容的程度。
（2）給學習者提供個人學習經(jīng)歷和...
名詞解釋
人格
答案：又稱個性，在拉丁文中原意指面具，必理學中人格一詞，指人的性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度、價值觀、動機、適應、理想、信念、品德、等...
單項選擇題
從總體中抽取出作為觀察對象的一部分個體，稱為：（）
A.樣本
B.總體
C.有限總體
D.無限總體
填空題
頻數(shù)分布表上各組分數(shù)數(shù)值大的為（）。
答案：上限
問答題
教育統(tǒng)計學是哪些學科交叉結(jié)合的產(chǎn)物？
答案：
教育統(tǒng)計是數(shù)理統(tǒng)計跟教育學、心理學交叉結(jié)合的產(chǎn)物。
問答題
什么是題庫？對題庫建設(shè)有什么要求？
答案：題庫就是具有必要測量性能參數(shù)的大量試題的有機集合。建設(shè)題庫的要求是：
（1）題庫試題應由大量的集合而成，其量...
多項選擇題
等級相關(guān)適用于以下（）情況。
A.兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)
B.兩個連續(xù)變量的觀測數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)主要依靠非測量方法進行粗略評估得到
C.兩個連續(xù)變量之間的相關(guān)情況
D.兩個變量中的一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量
填空題
在一次體育比賽中，某班獲得團體第1名，取這個數(shù)值的變量稱為（）。
答案：順序變量
問答題
甲、乙兩個學生三門學科的成績及該班的平均成績和標準差。問甲、乙兩生誰考得更好？
答案：
單項選擇題
實驗技能考核需遵循全面性原則和（）
A.客觀化和實踐性原則
B.實踐性和個性化原則
C.客觀化和標準化原則
D.標準化和穩(wěn)定性原則