國家開放大學(幼兒園課程與活動設計)章節(jié)練習(2020.04.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題羅恩菲爾德主張，美術是一種教育工具，能夠耕耘人的感性、促進合作、減少自私，而最為重要的是，能發(fā)展兒童創(chuàng)造性地工作的全部能力。

2.問答題簡述幼兒園教育活動目標制定的原理。

參考答案：（1）不同結(jié)構(gòu)化程度的幼兒園教育活動目標陳述的趨向。
除了連續(xù)體上的兩個極端外，低結(jié)構(gòu)教育活動，活動目標強調(diào)過...

3.問答題幼兒園一日活動的組成是什么？

參考答案：廣義的說幼兒園教育活動包括在幼兒園內(nèi)所發(fā)生的一切活動，包括游戲活動、教學活動、生活活動、運動等；按幼兒園教育活動的組織形...

4 小組活動（）。

5.問答題兒童數(shù)學和數(shù)學教育的有關理論是什么？

參考答案：①訓練論。認為教學應該是系統(tǒng)化的訓練，一堂課應起始于重溫，主要時間應該用在“發(fā)展”上，最后部分應...

6.判斷題在設計高結(jié)構(gòu)的幼兒園教育活動時，活動設計者往往會采納生成性目標取向或表現(xiàn)型目標取向。

7.問答題幼兒園游戲活動是什么？

游戲活動是幼兒園課程中一種重要的教育活動類型，是兒童自主自愿的、以過程為導向的、可自由選擇的愉快的活動。

8.判斷題幼兒園社會教育的目標為：通過為幼兒提供有計劃的社會學習活動，促進他們自我意識的形成，發(fā)展與人交往、合作的能力。

9.問答題幼兒園各種結(jié)構(gòu)化程度的教育活動之間平衡的性質(zhì)是什么？

參考答案：在每日、每周以及每學期和每學年幼兒園教育活動的組合中，讓各種不同結(jié)構(gòu)化程度的教育活動之間取得協(xié)調(diào)和平衡的問題，就是在不同...

10 兒童的健康教育主要涉及的領域不包括（）。