09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(2020.06.04)

問答題
應樹立哪些新課程資源的理念？
答案：（1）教科書不是惟一的課程資源；
（2）教師是最重要的課程資源；
（3）學生也是寶貴的課程資源；
填空題
學生評價的主要方法：（）。
答案：行為表現(xiàn)觀察、考試與測驗、學科技能測試、學科綜合任務評價
單項選擇題
下面哪種情況不是教師適應不良的表現(xiàn)，（）。
A.角色轉(zhuǎn)換
B.角色模糊
C.角色沖突
D.角色單一
問答題
教師要實現(xiàn)職業(yè)理想，應力求做到哪幾點？
答案：
（1）樹立教育事業(yè)心；
（2）以正確的教育思想教書育人；
（3）要有教育責任感。
名詞解釋
教師教育
答案：教師教育，對教師培養(yǎng)和教師培訓的統(tǒng)稱，是指在終身教育思想指導下，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同階段，對教師職前培養(yǎng)、職初培訓和在...
填空題
校本課程開發(fā)的原則：（）。
答案：尊重興趣愛好、實踐性原則、從校情區(qū)情出發(fā)原則、綜合性原則
填空題
教師職業(yè)作風具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表（）、認真施教，關心集體、（）。
答案：熱愛學生；誨人不倦；嚴謹治學；團結協(xié)作
填空題
教師爭取合法權利的途徑有：（）。
答案：訴訟途徑、行政途徑、其他途徑
單項選擇題
教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。
A.隱私權
B.名譽權
C.受教育權
D.人身自由權
名詞解釋
教師職業(yè)
答案：教師職業(yè)，是指人們終身或較長時期所從事的、按照一定社會的需要和標準，傳授文化科學知識，以培養(yǎng)人的能力和思想品德為目的的一...

<nobr id="22ehg"><u id="22ehg"></u></nobr><span id="22ehg"></span><tr id="22ehg"><output id="22ehg"></output></tr>
<progress id="22ehg"></progress>

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(2020.06.04)

應樹立哪些新課程資源的理念？

學生評價的主要方法：（）。

下面哪種情況不是教師適應不良的表現(xiàn)，（）。

教師要實現(xiàn)職業(yè)理想，應力求做到哪幾點？

教師教育

校本課程開發(fā)的原則：（）。

教師職業(yè)作風具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表（）、認真施教，關心集體、（）。

教師爭取合法權利的途徑有：（）。

教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。

教師職業(yè)

09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(2020.06.04)

應樹立哪些新課程資源的理念？

學生評價的主要方法：（）。

下面哪種情況不是教師適應不良的表現(xiàn)，（）。

教師要實現(xiàn)職業(yè)理想，應力求做到哪幾點？

教師教育

校本課程開發(fā)的原則：（）。

教師職業(yè)作風具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表（）、認真施教，關心集體、（）。

教師爭取合法權利的途徑有：（）。

教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。

教師職業(yè)

應樹立哪些新課程資源的理念？

學生評價的主要方法：（）。

下面哪種情況不是教師適應不良的表現(xiàn)，（）。

教師要實現(xiàn)職業(yè)理想，應力求做到哪幾點？

校本課程開發(fā)的原則：（）。

教師職業(yè)作風具體體現(xiàn)在：（），（），以身作則、為人師表（）、認真施教，關心集體、（）。

教師爭取合法權利的途徑有：（）。

教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。