A.猜測 B.推理 C.實證 D.想象
A.陶行知 B.杜威 C.布魯納 D.朱熹
A.“對癥下藥”式的教學(xué)觀 B.具有多種能力組合的個體 C.創(chuàng)造性的能力 D.無法用智力測驗測出。