是指在同一實驗研究中,操縱兩個或多個變量(因素)的設(shè)計,其特點是將實驗中每一變量的各個水平都結(jié)合起來進行實驗。
是指調(diào)查兩種或兩種以上教育現(xiàn)象之間是否存在相關(guān)關(guān)系,目的是尋找相關(guān)因素以探討出解決問題的方法。