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問答題

【簡答題】對效果評價與內在評價的理解

答案：效果評價：對課程或教學計劃實際效用的評價，它注重課程實施前后學生或教師所產(chǎn)生的變化，以至于課程運作的具體狀況、變化產(chǎn)生的...

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【簡答題】怎么理解目標本位評價與目標游離評價？

答案：目標本位評價：以課程或教學計劃的預定目標為依據(jù)而進行的評價。
目標游離評價：要求脫離預定目標，以課程計劃或活動...

【簡答題】如何理解形成性評價、總結性評價（美課程專家斯克里文1967年提出）與診斷性評價？

答案：形成性評價：是在課程開發(fā)或課程實施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價，其主要目的在于搜集課程開發(fā)或實施過程各個局部優(yōu)缺點...