A.以啟發(fā)式代替注入式,從重教到重學(xué),尊重學(xué)生的主體地位 B.從教給學(xué)生知識(shí)到教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí) C.加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué) D.利用高新科技教學(xué)手段,提高教學(xué)效率