單項選擇題

評價方法的選擇要與（）相適應，多種方法相結(jié)合。

A.評價內(nèi)容的性質(zhì)
B.被者的性質(zhì)
C.評價手段的性質(zhì)
D.評價制度

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單項選擇題

常模參照測驗的目的在于把測驗成績作（）比較，指出每個被測對象在某一參照群體中的相對地位的高低。

A.縱向
B.橫向
C.個體內(nèi)
D.總體內(nèi)

單項選擇題

（）標志教育評價理論形成。

A.目標分類的出現(xiàn)
B.泰勒模式的提出
C.CSE模式的出現(xiàn)
D.科舉制