中學教育學(省考)教育與個人的發(fā)展章節(jié)練習(2017.12.11)

來源：考試資料網(wǎng)

1 人的心理成熟的表現(xiàn)為（）

2 促使青少年健康成長的關鍵是（）

3.判斷題環(huán)境對人的影響是零星的、無計劃的、沒有系統(tǒng)的，甚至是互相矛盾的。

4.名詞解釋多因素相互作用論

參考答案：辯證唯物主義認為，人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素(如先天遺傳的素質(zhì)、機體成熟的機制)與外部環(huán)境(外在刺激的強度、社會發(fā)展的...

5.問答題為什么學校教育在人的發(fā)展中起主導作用？

參考答案：起主導作用是由于教育的特殊性決定的。
（1）有明確目的，計劃，組織和系統(tǒng)性。
（2）專業(yè)教師來施教。...

6.判斷題內(nèi)發(fā)論者一般認為：人的身心發(fā)展的力量來源于人自身的內(nèi)在需要，人的身心發(fā)展順序也是由成熟機制決定的。

7.判斷題個體身心發(fā)展就是指個體的身心兩方面向積極的方面變化的過程。

8.判斷題我國古代思想家孟子對人的身心發(fā)展的動力持內(nèi)發(fā)論的觀點。

9.問答題學校教育在人發(fā)展中的促進作用表現(xiàn)在哪些方面？

（1）加速發(fā)展。
（2）發(fā)掘潛力。
（3）提升價值。
（4）健全個性。

10.判斷題人的根本力量在于人具有精神力量。