A、教育目標(biāo) B、教育目的 C、教育方針 D、培養(yǎng)目標(biāo)
A.美國(guó)的舒爾茨 B.前蘇聯(lián)的斯特魯米林 C.中國(guó)的于光遠(yuǎn) D.美國(guó)的凱恩斯
教師個(gè)體專業(yè)發(fā)展的途徑主要有: (1)師范教育。 (2)新教師的入職輔導(dǎo)。 (3)在職培訓(xùn)。 (4)自我教育。
A.輔助性 B.動(dòng)作性 C.情境性 D.間斷性
A.學(xué)校 B.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) C.國(guó)家行政機(jī)關(guān) D.黨的機(jī)關(guān)
A.環(huán)境對(duì)人的身心發(fā)展有重要影響 B.遺傳對(duì)人的身心發(fā)展起決定性作用 C.教育對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用 D.社會(huì)環(huán)境對(duì)人的身心發(fā)展不起決定性作用
A.遺傳 B.環(huán)境 C.個(gè)體主觀能動(dòng)性 D.學(xué)校教育