教育評(píng)價(jià)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

填空題
教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的數(shù)量式標(biāo)準(zhǔn)可分為（）和數(shù)量區(qū)間式標(biāo)準(zhǔn)。
答案：數(shù)量點(diǎn)式標(biāo)準(zhǔn)
單項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)學(xué)校課堂教學(xué)情況，主要看教師課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)、是否體現(xiàn)獲取知識(shí)過程、對(duì)學(xué)生能否進(jìn)行思想品德關(guān)懷和（）等。
A.營造課堂環(huán)境
B.課堂教學(xué)質(zhì)量
C.學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.師生關(guān)系
填空題
觀察法根據(jù)評(píng)價(jià)者是否直接參與觀察對(duì)象所從事的活動(dòng)可分為（）和（）。
答案：參與性觀察法；非參與性觀察法
填空題
觀察法按觀察實(shí)施的方式,可分為（）和（）。
答案：結(jié)構(gòu)式觀察；非結(jié)構(gòu)式觀察
問答題
對(duì)相對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋和應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意哪些問題？
答案：（1）相對(duì)評(píng)價(jià)的結(jié)果只表明被評(píng)對(duì)象在群體中的相對(duì)位置，而不表明其絕對(duì)水平高低。
（2）由于相對(duì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是被評(píng)...
單項(xiàng)選擇題
被評(píng)價(jià)者受到表揚(yáng)或得到好評(píng)，自信心會(huì)（）。
A.改變
B.不變
C.增強(qiáng)
D.降低
名詞解釋
教師評(píng)價(jià)
答案：教師評(píng)價(jià)：又稱教師考評(píng)，是指在準(zhǔn)確的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下，根據(jù)教育方針、政策、法規(guī)和教育目標(biāo)、要求以及教師所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，運(yùn)...
單項(xiàng)選擇題
教師立身立業(yè)的根本是教師的（）。
A.專業(yè)技能
B.職業(yè)道德
C.世界觀
D.身心素質(zhì)

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

教育評(píng)價(jià)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的數(shù)量式標(biāo)準(zhǔn)可分為（）和數(shù)量區(qū)間式標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)價(jià)學(xué)校課堂教學(xué)情況，主要看教師課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)、是否體現(xiàn)獲取知識(shí)過程、對(duì)學(xué)生能否進(jìn)行思想品德關(guān)懷和（）等。

觀察法根據(jù)評(píng)價(jià)者是否直接參與觀察對(duì)象所從事的活動(dòng)可分為（）和（）。

觀察法按觀察實(shí)施的方式,可分為（）和（）。

對(duì)相對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋和應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意哪些問題？

被評(píng)價(jià)者受到表揚(yáng)或得到好評(píng)，自信心會(huì)（）。

教師評(píng)價(jià)

教師立身立業(yè)的根本是教師的（）。

教育評(píng)價(jià)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的數(shù)量式標(biāo)準(zhǔn)可分為（）和數(shù)量區(qū)間式標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)價(jià)學(xué)校課堂教學(xué)情況，主要看教師課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)、是否體現(xiàn)獲取知識(shí)過程、對(duì)學(xué)生能否進(jìn)行思 想品德關(guān)懷和（）等。

觀察法根據(jù)評(píng)價(jià)者是否直接參與觀察對(duì)象所從事的活動(dòng)可分為（）和（）。

觀察法按觀察實(shí)施的方式,可分為（）和（）。

對(duì)相對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋和應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意哪些問題？

被評(píng)價(jià)者受到表揚(yáng)或得到好評(píng)，自信心會(huì)（）。

教師評(píng)價(jià)

教師立身立業(yè)的根本是教師的（）。

評(píng)價(jià)學(xué)校課堂教學(xué)情況，主要看教師課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)、是否體現(xiàn)獲取知識(shí)過程、對(duì)學(xué)生能否進(jìn)行思想品德關(guān)懷和（）等。

觀察法根據(jù)評(píng)價(jià)者是否直接參與觀察對(duì)象所從事的活動(dòng)可分為（）和（）。

觀察法按觀察實(shí)施的方式,可分為（）和（）。

對(duì)相對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋和應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意哪些問題？

被評(píng)價(jià)者受到表揚(yáng)或得到好評(píng)，自信心會(huì)（）。